遼寧開放大學(xué)開放教育直播課和面授課教學(xué)工作規(guī)范（試行）
遼開大字〔2023〕98號
直播課（面授課）是“三端一體”混合式教學(xué)模式最重要環(huán)節(jié)，是實現(xiàn)師生互動的最有效途徑，是增強學(xué)習(xí)有效性的最直接手段。為規(guī)范課程授課行為，營造課堂學(xué)習(xí)氛圍，提升課程教學(xué)實效，保障課程教學(xué)質(zhì)量，特制定本規(guī)范。
第一章 總則
第一條 直播課（面授課）授課教師是課程的第一責(zé)任人。在教學(xué)過程中應(yīng)堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，堅持正確的政治方向，落實立德樹人根本任務(wù)，重視開展課程思政教育，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程，促進思想政治教育與專業(yè)教育有機融合。
第二條 直播課（面授課）教學(xué)應(yīng)當(dāng)遵循開放教育特點，充分運用現(xiàn)代信息技術(shù)，探索實踐混合式教學(xué)模式，科學(xué)合理設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，全面提高課程教學(xué)質(zhì)量和實效。
第三條 省校教務(wù)處負責(zé)統(tǒng)籌直播課（面授課）教學(xué)業(yè)務(wù)管理工作，各專業(yè)教學(xué)團隊負責(zé)組織面向全省的直播課教學(xué)。各市開大（省校直屬辦學(xué)單位）負責(zé)組織本單位直播與面授課教學(xué)，原則上還須承擔(dān)或指導(dǎo)落實分管縣級開大的直播與面授課教學(xué)工作。
第四條 本規(guī)范適用于遼寧開放大學(xué)體系內(nèi)以直播課和面授課開展的各類教育教學(xué)活動。
第二章 直播課教學(xué)規(guī)范
第五條 教學(xué)要求
（一）教師方面
授課教師應(yīng)熟悉開放教育規(guī)律，掌握直播教學(xué)的規(guī)范和要求以及直播教學(xué)平臺的操作技能，政治表現(xiàn)良好。
（二）課程方面
1.省校直播課
（1）所有開課課程均須開展直播授課。
（2）每門課直播授課次數(shù)不少于3學(xué)時，每學(xué)時總時長30分鐘，其中教師講授時長不低于25分鐘，其余為答疑時間。
2.學(xué)習(xí)中心直播課
各單位根據(jù)本單位教學(xué)實際組織安排。
（三）時間方面
1.時間可選擇以下任一時間段，原則上國家法定節(jié)假日不安排授課。
周一至周五 |
18:00——18:30 |
18:30——19:00 |
19:00——19:30 |
19:30——20:00 |
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周六、周日 |
08:30——09:00 |
09:00——09:30 |
09:30——10:00 |
10:00——10:30 |
10:30——11:00 |
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13:30——14:00 |
14:00——14:30 |
14:30——15:00 |
15:00——15:30 |
15:30——16:00 |
16:00——16:30 |
16:30——17:00 |
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18:00——18:30 |
18:30——19:00 |
19:00——19:30 |
19:30——20:00 |
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2.各專業(yè)教學(xué)團隊須按統(tǒng)籌安排專業(yè)課程直播課時間，避免同一專業(yè)學(xué)生在同一時間上多門課程的情況出現(xiàn)。
3.各學(xué)習(xí)中心組織安排直播課時間，原則上以省校直播課表為基礎(chǔ)，避免同一專業(yè)學(xué)生在同一時間上多門課程的情況出現(xiàn)。
4.直播課表一經(jīng)公布，原則上不予更改變動，確因主客觀原因不能按課表直播的，須在授課前24小時提出調(diào)整申請。
第六條 教學(xué)設(shè)計
1.授課教師應(yīng)認真鉆研教材和課程大綱，聚焦人才培養(yǎng)目標(biāo)，科學(xué)合理設(shè)計授課內(nèi)容，充分準備教學(xué)資料，提高教學(xué)的應(yīng)用性和有效性。
2.課程責(zé)任教師負責(zé)開展面向全省學(xué)生的直播課教學(xué)。
3.課程輔導(dǎo)教師負責(zé)根據(jù)本單位教學(xué)安排，負責(zé)面向本單位學(xué)生開展直播輔導(dǎo)。
4.教師應(yīng)加強對學(xué)員學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，注重啟發(fā)引導(dǎo)，提高學(xué)員理解和思考能力，創(chuàng)新師生互動形式，通過采用語言互動、答題互動等師生互動形式，實現(xiàn)有效的師生交流，調(diào)動學(xué)員學(xué)習(xí)興趣。
5.直播須準備PPT課件，統(tǒng)一采用省校教務(wù)處提供的ppt模板，課件可穿插使用視頻、音頻、網(wǎng)頁等內(nèi)容， PPT課件力求簡潔精美、重點突出、美觀，不允許單一使用文檔及視頻。
6.課程講授時間分配恰當(dāng)，時間分配可參考下表：
講授環(huán)節(jié) |
講授內(nèi)容 |
講授時長 |
基本情況 |
①簡單介紹教師的基本情況（開學(xué)第一課必講） ②介紹本節(jié)課教學(xué)時間安排 |
1分鐘 |
重點復(fù)習(xí) |
針對上節(jié)課布置的作業(yè)和習(xí)題的進行講解、評價 |
1-2分鐘 |
內(nèi)容講授 |
①課程開始：明確本次課程的授課主題以及授課內(nèi)容 ②課程導(dǎo)入：案例導(dǎo)入、情境導(dǎo)入等 ③課程講解：知識點介紹、重難點解析、在線實時交互等 備注：在直播教學(xué)中增加地方性知識的補充；圍繞課程中某一個或多個知識點融入思政、德育元素，發(fā)揮課程育人功能。 |
20分鐘 |
課堂小結(jié) |
①教學(xué)反思 ②作業(yè)布置 |
1-2分鐘 |
課程預(yù)習(xí) |
提醒下次課程的具體時間安排，并安排學(xué)生進行知識點預(yù)習(xí) |
1分鐘 |
第七條 課前準備
1.直播課表一經(jīng)確認，授課教師須在授課前48小時完成平臺直播授課申請工作。
2.輔導(dǎo)教師須在直播授課前一天，通知本班學(xué)生直播課時間和內(nèi)容，確保學(xué)生準時參加直播課。
3.授課教師至少提前5分鐘進入教學(xué)平臺，做好課前準備。調(diào)試好鏡頭、光線的位置，檢查網(wǎng)絡(luò)、在線直播音頻、畫面的呈現(xiàn)和傳輸情況，要對直播過程中掉線、卡頓等突發(fā)情況有預(yù)判，事先做好應(yīng)對措施，保證教學(xué)的正常進行。
4.授課時應(yīng)采用出鏡方式，授課教師須衣著整潔，保持良好的儀容儀表，全程使用普通話，任何與教學(xué)內(nèi)容無關(guān)的語言、行為、物品等均不應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)在直播教學(xué)過程中。
第八條 教學(xué)組織
1.授課教師應(yīng)遵守在線直播教學(xué)紀律，按照課程安排表在規(guī)定時間開展教學(xué)，不遲到、不拖堂、不提前下課，杜絕無故中斷教學(xué)、撥打或接聽電話等現(xiàn)象的發(fā)生，保持周圍環(huán)境安靜，關(guān)閉與教學(xué)無關(guān)的軟件及音頻設(shè)備。
2.授課教師須規(guī)范自己的言行，要尊重學(xué)生，不要過度延伸與上課無關(guān)的內(nèi)容。
3.授課教師在每次正式上課前，必須強調(diào)直播課堂和政治紀律，要求學(xué)生不得做廣告，不要刷屏，保持直播的效果；對違反相關(guān)規(guī)定的同學(xué)要及時制止、教育。
4.授課教師應(yīng)實時關(guān)注學(xué)生提問，根據(jù)課程安排，做到有問必答。教師提問應(yīng)關(guān)注對方回復(fù)，如果超過3秒沒有回復(fù)，應(yīng)重復(fù)一次，切勿多次提問，以免影響教學(xué)進度。
5.授課教師在直播時須做好錄制，便于學(xué)生課后隨時通過平臺回看視頻。
第九條 教學(xué)反饋
1.鼓勵省校課程負責(zé)人組織教學(xué)實施團隊和核心教學(xué)團隊成員，開展團隊協(xié)作式教學(xué)模式。
2.授課教師與輔導(dǎo)教師及時溝通，掌握學(xué)生聽課情況，及時解答遺留問題或回應(yīng)學(xué)生進一步的學(xué)習(xí)需求。
3.授課教師要做好授課資料的保管工作，總結(jié)本課程教學(xué)經(jīng)驗與不足，分析存在的問題，提出改進教學(xué)的措施。
第三章 面授課教學(xué)規(guī)范
第十條 教學(xué)要求
（一）教師方面
授課教師應(yīng)熟悉開放教育規(guī)律，具有面授教學(xué)經(jīng)驗2年及以上，所授課程與所學(xué)專業(yè)相近或相關(guān)，政治表現(xiàn)良好。
（二）時間方面
各單位根據(jù)本單位教學(xué)實際組織安排，面授輔導(dǎo)課表一經(jīng)公布，原則上不予更改變動，確因主客觀原因不能按課表組織教學(xué)，須在授課前24小時跟單位教務(wù)（教學(xué)）部門提出調(diào)整申請。
第十一條 教學(xué)設(shè)計
1.授課教師應(yīng)根據(jù)教材和課程教學(xué)大綱做好教學(xué)設(shè)計，面授輔導(dǎo)教學(xué)內(nèi)容應(yīng)與網(wǎng)上教學(xué)內(nèi)容互補，避免重復(fù)講授，重在幫助學(xué)生建立學(xué)科知識結(jié)構(gòu)、引導(dǎo)學(xué)生網(wǎng)上自主學(xué)習(xí)、解答學(xué)生疑難問題。
2.授課教師負責(zé)根據(jù)本單位教學(xué)安排，開展面向本單位學(xué)生的面授課教學(xué)。其中，統(tǒng)設(shè)課程的面授內(nèi)容原則上應(yīng)圍繞開學(xué)第一課、作業(yè)講評和期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)；省開課程的面授內(nèi)容原則上應(yīng)圍繞開學(xué)第一課、重難點講解、作業(yè)講評和期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)等。
3.授課教師須編寫教案，教學(xué)設(shè)計中采用問題導(dǎo)向式、啟發(fā)式、探究式等多種教學(xué)方法進行教學(xué)，積極引導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生獨立思考的能力。注重師生互動，重視信息反饋，提高學(xué)習(xí)體驗，并能根據(jù)學(xué)生的實際情況及時改進教學(xué)方法。
4.授課教師應(yīng)不斷提升信息技術(shù)應(yīng)用能力，積極探索“面授+直播”的混合式教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和實效。
5.授課教師須制作PPT課件，原則上各學(xué)習(xí)中心應(yīng)制作本單位面授課ppt模板，課件中應(yīng)體現(xiàn)國家開放大學(xué)、遼寧開放大學(xué)標(biāo)識，PPT課件力求簡潔精美、重點突出、可觀性強。
第十二條 課前準備
1.學(xué)習(xí)中心須建立相對穩(wěn)定的面授輔導(dǎo)教室，提供符合教學(xué)要求的教學(xué)、課程實踐場所和必需的設(shè)備、用品及其他所需條件，為面授課創(chuàng)造良好的環(huán)境。
2.學(xué)習(xí)中心須提前一周在學(xué)校公告欄相應(yīng)位置發(fā)布面授課表，班主任須在面授輔導(dǎo)前一天，通知本班學(xué)生面授課時間和內(nèi)容，確保學(xué)生準時參加面授課。
3.授課教師至少提前5分鐘進入教室做好課前準備，須帶齊相關(guān)教學(xué)文件。
4.授課教師須衣著整潔，保持良好的儀容儀表，全程使用普通話，任何與教學(xué)內(nèi)容無關(guān)的語言、行為、物品等均不應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)在面授教學(xué)過程中。
第十三條 教學(xué)組織
1.授課教師應(yīng)遵守面授課教學(xué)紀律，按照課程安排表在規(guī)定時間開展教學(xué)，不遲到、不拖堂、不提前下課，杜絕無故中斷教學(xué)、撥打或接聽電話等現(xiàn)象的發(fā)生。
2.授課教師須規(guī)范自己的言行，按照課件內(nèi)容認真授課，教學(xué)過程中應(yīng)注意加強引導(dǎo)，語言注重溫和、平等、尊重，不要過度延伸與上課無關(guān)的內(nèi)容，做好學(xué)生情緒的把控，避免出現(xiàn)學(xué)生之間的語言沖突。
3.授課教師要做好考勤工作，組織學(xué)生做好簽到，了解學(xué)生缺課原因。
4.授課教師要關(guān)心愛護學(xué)生，如遇學(xué)生身體不適，要及時與班主任或家屬聯(lián)系，妥善處理突發(fā)情況。
第十四條 教學(xué)反饋
1.授課教師與學(xué)生及時溝通，解答遺留問題或回應(yīng)學(xué)生進一步的學(xué)習(xí)需求，做好課程小結(jié)，總結(jié)本課程教學(xué)經(jīng)驗與不足，分析存在的問題，提出改進教學(xué)的措施。
2.授課教師要支持配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同行等到課堂聽課，并以正確的態(tài)度認真分析各方給予的評價，積極制定改進措施，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
第四章 質(zhì)量監(jiān)控
第十五條 省校教務(wù)處（教學(xué)質(zhì)量管理辦公室）不定期對直播課（面授課）開展聽評課，并將檢查結(jié)果及時反饋授課教師所屬單位（學(xué)院）。
第十六條 各學(xué)院對本學(xué)院分管專業(yè)團隊開展的直播教學(xué)進行檢查，包括意識形態(tài)、課程思政、教學(xué)課程、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計等內(nèi)容。
第十七條 各辦學(xué)單位應(yīng)對本單位組織的直播課（面授課）開展形式多樣聽評課，包括領(lǐng)導(dǎo)聽課、同行聽課等等。
第十八條 輔導(dǎo)教師（班主任）充分了解分管學(xué)生參與面授及直播教學(xué)的狀況，加強與學(xué)生的溝通，配合學(xué)校落實直播課（面授課）教學(xué)開展，全面提升學(xué)生參與率。
第五章 授課學(xué)時
第十八條 授課學(xué)時
1.責(zé)任教師
統(tǒng)設(shè)課授課學(xué)時下限3學(xué)時，上限為6學(xué)時，必講內(nèi)容包括開學(xué)第一課、作業(yè)講評和期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)，選講內(nèi)容可圍繞課程重難點輔導(dǎo)開展。
省開課授課學(xué)時下限6學(xué)時，上限為（課程學(xué)分*4）學(xué)時，必講內(nèi)容包括開學(xué)第一課、知識點精講，選講內(nèi)容圍繞作業(yè)講評和期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)開展。
2.輔導(dǎo)教師
直播課（面授課）授課學(xué)時以教師所在單位實際安排為準。授課內(nèi)容以教師所在單位實際安排為準。原則上應(yīng)圍繞課程導(dǎo)學(xué)、作業(yè)講評、重難點講解和期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)等內(nèi)容開展。
第十九條 學(xué)時標(biāo)準
1.責(zé)任教師
直播學(xué)時=1.5×實際直播課時
2.輔導(dǎo)教師
直播學(xué)時=1.5×實際直播課時
面授課學(xué)時=2.0×實際面授課時
第六章 附則
本規(guī)定由教務(wù)處負責(zé)解釋，自發(fā)布之日起執(zhí)行。
